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4º Simposio de Arte Infantil

Lugar:

Desde el 01-09-2010 hasta el 05-09-2010

Información provista por www.occidentes.com.ar

La 4º Simposio de Arte Infantil, Piedra, Papel y Tijera... El Arte en la Escuela, organizado por la Dirección de Cultura de Villa Allende, se desarrollará desde el martes 1 al domingo 5 de septiembre, en el Complejo San Cayetano de Villa Allende, ubicado en Av. Goycoechea 250.

Los días 1, 2 y 3 se desarrollará el Simposio con la participación de más de 600 alumnos de diferentes escuelas primarias, de 9.30 a 12.30 horas y de 14 a 17 horas.

El sábado 4 y domingo 5, de 18 a 21 hs, invitamos a todos a disfrutar de las obras realizadas por los alumnos en sus respectivos colegios y en los Talleres del Simposio.
Esta edición del Simposio tendrá como eje temático, la obra y la vida del artista argentino Florencio Molina Campos, como una forma de acercar a los niños a nuestras raíces, a nuestra historia como país y a nuestras tradiciones en el año del Bicentenario de la Revolución de Mayo.

Más información

El Simposio Piedra, Papel y Tijera... El Arte en la Escuela ha sido ideado por la artista plástica Julieta Seia, integrante del cuerpo docente de la Dirección de Cultura de Villa Allende y producido por ésta Dirección.
El nivel de convocatoria y los resultados de las anteriores ediciones, tanto en cantidad de niños participantes (800 niños) como en los trabajos realizados, fueron sumamente alentadores, es así que este año el Simposio se renueva y amplía.

El 4º Simposio de Arte Infantil "Piedra, papel y tijera...El Arte en la Escuela" promueve el trabajo con las escuelas y artistas estimulando la expresión artística en los niños, reconociendo el aporte personal como un elemento que enriquece un producto colectivo.

Igualmente permite acercar los grandes maestros del Arte Argentino a los niños haciéndoles conocer su obra y al artista como ser humano integrado a su entorno, como así también ofrecer a los niños la posibilidad de participar en el arte como protagonistas.

Datos del espacio e información de contacto


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